Doctor of Philosophy in International Tourism Management (Chinese)


Course Features

The program aims to train tourism management professionals with innovative spirit and 

academic research prospective.Relying on the advantage of Macau as a world 

tourism and leisure center, as well as the rigorous education mode and international 

connections of the university, the students have opportunities to stay in contact with 

the international forefront of tourism research areas,communicate with first-rate 

teachers known locally and overseas, and participate in teaching and research work. 

Through learning and experience, students will be research talents with international 

strategic vision and innovative thinking.

 


Learning Programme

1. Area of Research

l Tourism Business Management

l Sustainable Tourism Development

l Gaming Management

l Intelligent Travel

l Tourism Education

2. Area of Concentration:Management

3. Study Mode:Lecture

4. Duration of Study:A minimum of three years

5. Medium of Instruction:Chinese

6. Admission Criteria:Master degree holder or equivalent

7. Credits Required for Graduation:48 credits

8. Students have to complete an original Ph.D dissertation and pass the oral defense to be conferred Doctor Degree.

Curriculum

Courses

Compulsory/
Elective

Teaching hours   Credit
Advanced Research Method                       Compulsory            30       2
Economics Analysis in Tourism                       Compulsory            30       2
Strategic Tourism Management                       Compulsory            30       2
Elective courses (Select one out of four courses)      
Case Study of Tourism Business Administration                          Elective            30       2
Theories and Methodologies of Gaming Sociology                          Elective            30       2
Technical Specifications of Tourist Information Integration                          Elective            30       2
Tourism Education: Theories, Methods and Practice                          Elective            30       2
       
Dissertation (60,000-80,000 words)                       Compulsory      --      40

 

Note:48 credits are required to finish the program. 

 


 

Course Description 

 

Advanced Research Method

The subject is designed to equip students with advanced research methods in decision-making and policy analysis. The interactive teaching and 

case study methods will be used in the delivery of the subject. Upon completion of the subjects, the students should be able to effectively use the 

quantitative methods learnt in the subjects in analyzing and solving the complex problems they may face.

 

Economics Analysis in Tourism

Tourism is recognized as an economic activity of global significance. This complex and multi-faceted industry plays an important role in the economies of 

many developed and less developed countries. Although the impact of the tourism industry on economic life is generally positive, the economic costs are 

not insignificant. Additionally, the economic benefits of tourism may be offset by adverse environmental and social consequences. The major objective of 

this course is to give the economic picture of tourism’s role within national economies, with specific reference to the Macau and  other countries cases. 

Since socio-cultural and environmental impacts also form an essential part of the evaluation of the long-term advantages and disadvantages of tourism 

development, these issues will also be covered in some detail.

 

Strategic Tourism Management

The major objective of this course is to create an awareness of the strategic planning process and how it influences organizations in the travel industry. 

Students will gain a thorough understanding of tourism policy making and learn how to establish and apply innovative strategic planning approaches that 

are in line with corporate policies.

Students will learn about the relationship between policy and practice and how to develop effective mechanisms to monitor issues and trends. The 

necessary tools needed to analyze, define, plan and manage the changing tourism environment will be explored. 

 

Case Study of Tourism Business  Administration

The Course aims to enable trainees to understand and study of the changing global tourism theory and the actual situation in depth, to encourage 

students to plan, develop, promote and manage in the international tourism enterprise level. Through case study, combined with the current hot and 

difficult issues of tourism industry development, the trainees grasp the latest development trend of tourism enterprise study. Meanwhile, the ability to 

make critical decisions when face practical problems is trained as well.

 

Theories and Methodologies of Gaming Sociology

This course will cover topics related to gaming and society. We will examine briefly the history of the gaming industry in leading casino cities, and the

social consequences generated by it. Works of theorists, such as Marx, Weber, Durkheim, Simmel, and Mead will be considered. Four tendencies in the 

development of the gaming industry will be covered: legalization, popularization, entertainment, and modernization.

 

Technical Specifications of Tourist Information Integration

The course introduced the common and emerging information technologies and systems in the current tourism industry, information technology 

applications in tourism industry, information integration technology and the variety of specifications.

 

Tourism Education: Theories, Methods and Practice

The goal of higher tourism training is to cultivate the macro and micro senior management personnel. They are application-oriented and innovative 

generalists. Tourism education not only fosters research-typed talents, but also the practical talents the society demands for. The course emphasizes the 

integration of theory, method and practice. The tracing and development of tourism education of local and abroad and basic concepts and theoretical 

approaches are introduced in this course. Through case studies and practice teaching, students are trained to fit in with the need of the tourism labor 

market for high-quality tourism talents.